既是“醫(yī)者”，亦是“師者” | 我院臨床醫(yī)師走進(jìn)海源學(xué)院，傳授皮膚學(xué)科新知識(shí)

點(diǎn)擊咨詢文章來源：昆明皮膚病?？漆t(yī)院發(fā)表時(shí)間：2023-01-10 14:49:43

今日坐診專家：王醫(yī)生董醫(yī)生鄒醫(yī)生門診時(shí)間：8:00—21:00（無假日專科）預(yù)約

作為云南省皮膚病?？漆t(yī)院，近年來昆明皮膚病?？漆t(yī)院充分發(fā)揮黨建作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極推動(dòng)醫(yī)院黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合。長期以來，助推國家健康鄉(xiāng)村建設(shè)，選派醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)駐點(diǎn)支醫(yī)、為醫(yī)療條件落后地區(qū)送醫(yī)送藥；對因病致貧、因病返貧的困難群體、罕見病患者提供醫(yī)療救助；指派骨干醫(yī)師走上大學(xué)講臺(tái)，為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生傳授臨床系統(tǒng)知識(shí)，開展線上、線下全省巡講，為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)造血型人才……昆明皮膚病?？漆t(yī)院在實(shí)際工作中，不斷推動(dòng)醫(yī)院黨建工作與業(yè)務(wù)工作的交叉融合，以黨建促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)能力的提升，為建設(shè)高質(zhì)量高水平的現(xiàn)代化?？漆t(yī)院提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障和思想。

我院自2016年12月成為昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院臨床教學(xué)實(shí)踐基地以來，我院多數(shù)臨床醫(yī)生都有著雙重身份——醫(yī)生和教師：他們既要承擔(dān)繁重的臨床診療工作，還要致力于培養(yǎng)下一代醫(yī)生，為醫(yī)學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，將諸多臨床知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)傳給后輩。

臨床醫(yī)生走進(jìn)大學(xué)生課堂

提升臨床思維，加強(qiáng)理論知識(shí)的實(shí)踐與應(yīng)用

4月19日，我院蒞講醫(yī)生與所授課程:業(yè)務(wù)院長郭憲法——《銀屑病》；門診部主任鄔繼坤——《皮膚病的診斷學(xué)基礎(chǔ)》；15科主任陳曉慶——《變態(tài)反應(yīng)性疾病》

自4月19日我院業(yè)務(wù)院長郭憲法、門診部主任鄔繼坤、皮膚15科主任陳曉慶走進(jìn)大學(xué)授課以來。4月26日，時(shí)隔一周我院業(yè)務(wù)院長郭憲法、激光物理治療中心主任韓嬌、皮膚3科主任王娟，3位經(jīng)驗(yàn)豐富的皮膚科臨床醫(yī)師再次走進(jìn)了昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院2019級(jí)口腔臨床專業(yè)《皮膚性病學(xué)見習(xí)》課程第4-6學(xué)時(shí)的課堂，為他們帶去干貨滿滿、內(nèi)容詳盡的皮膚病理學(xué)知識(shí)講解。

昆明皮膚病?？漆t(yī)院3科主任-王娟

《瘢痕和痤瘡》

王娟主治醫(yī)師

2021年12月4日，全國痤瘡分會(huì)正式在昆明成立，我院憑借對痤瘡專病領(lǐng)域的二十余年深耕、25萬的痤瘡累計(jì)治療案例被選舉為會(huì)長單位。

課堂中，王娟主任以《中國痤瘡治療指南》、《中國痤瘡瘢痕治療專家共識(shí)》的解讀為切入，以點(diǎn)帶面就顏面再發(fā)性皮炎、痤瘡瘢痕的表現(xiàn)形態(tài)結(jié)合臨床實(shí)例予以詳細(xì)講解。王主任從臨床思維出發(fā)，讓醫(yī)學(xué)生在面對痤瘡和瘢痕的臨床病例時(shí)，要深入了解各類皮膚病其發(fā)生根源，結(jié)合其損傷程度、感染程度，分期分型采取相對應(yīng)的治療手段，輔以臨床情景結(jié)合病例教學(xué)，就痤瘡的發(fā)病特征、藥物規(guī)范性治療、光電技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用、防控等方面進(jìn)行了多維度的分享，通過大量詳實(shí)的病例展示，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)與成果，生動(dòng)地為同學(xué)們展示了痤瘡序貫療法的新理念、新模式。

昆明皮膚病?？漆t(yī)院激光物理治療中心主任-韓嬌

《皮膚病的物理 | 激光治療》

韓嬌資深執(zhí)業(yè)醫(yī)師

韓嬌主任通過對色素性疾病、血管性疾病、皮膚良性腫瘤與胎記等各類皮膚病患的案例展示，從治療學(xué)角度，對各類皮膚病病癥的形態(tài)學(xué)表現(xiàn)及相對應(yīng)治療儀器的作用機(jī)制均進(jìn)行細(xì)致的描述與總結(jié)。

在40分鐘的課時(shí)中，韓主任將皮膚病理學(xué)中生硬刻板的理論化知識(shí)結(jié)合臨床實(shí)際，總結(jié)皮膚病的診斷和治療原則，提煉常用治療設(shè)備的作用原理及臨床適應(yīng)癥，將皮膚科物理|光電儀器穿插到臨床課程教學(xué)中，讓同學(xué)們即使身在課堂，也能具象化的了解到臨床一線的豐富知識(shí)、提升鑒別診斷能力。

昆明皮膚病?？漆t(yī)院業(yè)務(wù)院長-郭憲法

《白癜風(fēng)》

郭憲法副主任醫(yī)師

郭憲法院長通過對臨床白癜風(fēng)案例的分析、展示，講解皮膚結(jié)構(gòu)與白癜風(fēng)產(chǎn)生的關(guān)系，明確白癜風(fēng)的治療目標(biāo)是阻止黑素細(xì)胞的丟失、誘導(dǎo)黑素細(xì)胞的增殖和分化、防止疾病復(fù)發(fā)。對白癜風(fēng)遺傳、免疫、精神神經(jīng)、內(nèi)分泌、表皮角質(zhì)形成細(xì)胞功能異常等形成病因病機(jī)逐一闡述，簡明扼要提出白癜風(fēng)的診斷要點(diǎn)。

課堂中，郭院長還現(xiàn)場展示了皮膚CT影像，對照白斑特征，指導(dǎo)同學(xué)們快速學(xué)會(huì)鑒別影像中皮下黑色素細(xì)胞是否存活的技巧，對白癜風(fēng)同形反應(yīng)、伴發(fā)性疾病進(jìn)行深入解讀，針對白癜風(fēng)三型（局限型、泛發(fā)型、全身型）、三期（進(jìn)行期、靜止期、好轉(zhuǎn)期）進(jìn)行分類描述和總結(jié)。讓同學(xué)們在看中學(xué)，讓他們在豐富的案例展示中掌握疾病治療的方法。

郭院長作為海源學(xué)院的兼職教師，長期以來不遺余力助力教學(xué)工作，十分重視臨床醫(yī)生走進(jìn)大學(xué)校園帶教學(xué)習(xí)這項(xiàng)事務(wù)，希望將臨床中所得經(jīng)驗(yàn)傾力傳授給在校學(xué)子，發(fā)揮好老醫(yī)師“傳、幫、帶”作用，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)“新鮮血液”，助推醫(yī)療行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

醫(yī)生不僅忙于院內(nèi)的臨床事務(wù)，

工作之余、他們白大褂一脫，

還要利用自己的空余時(shí)間準(zhǔn)備好課件，

走上醫(yī)學(xué)院校的講堂，

為后輩們傳授醫(yī)學(xué)知識(shí)。

從醫(yī)從師，責(zé)任在肩，使命在心。作為醫(yī)者，他們治病救人；作為師者，他們教書育人。

這是昆明皮膚病?？漆t(yī)院臨床醫(yī)生的寫照，更是千千萬萬如郭憲法院長一樣的醫(yī)學(xué)工作者的生活寫照，向既是“醫(yī)者”，也是“師者”的醫(yī)生們說一聲：辛苦了！